D1 – Conoscenza e capacità di comprensione: lo studente, al termine del corso, dovrà conoscere quanto necessario a a garantire la gestione appropriata, sicura ed economica e l’aggiornamento tecnologico dei sistemi informatici per il miglioramento continuo della salute, anche nell’ottica di “security” e “safety”. D2 – Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente dovrà essere capace di realizzare tutte le fasi di acquisizione e messa in opera di tecnologie ICT e dispositivi medici. D3 – Autonomia di giudizio: lo studente dovrà essere in grado di rilevare problematiche procedurali e di sicurezza a fronte di casi d’uso proposti. D4 – Abilità comunicativa: lo studente dovrà essere in grado di utilizzare i corretti termini tecnici relativi agli argomenti del corso. D5 – Capacità di apprendimento: lo studente dovrà essere in grado di affrontare le nuove tecnologie da introdurre in sanità attraverso la comprensione dei manuali tecnici dei produttori ; dovrà inoltre essere in grado di autoformarsi sulle nuove normative e sulle nuove norme relative

Basi di informatica. Conoscenza delle reti di calcolatori. Sicurezza elettrica in sanità.

Acquisti in sanità: norme, linee guida e documenti amministrativi e tecnici di gara, modalità di espletamento di gare l'acquisto e gestione progetti e servizi

materiale digitale lasciato durante il corso, documenti pubblici (D.Lgs. 50/2016, D.Lgs. 196/2003 e GDPR, D.Lgs. 82/2005, Garante Privacy: Linee guida in materia di Dossier sanitario/2016, Linee guida in tema di referti on line/2015, Linee guida in tema di Fascicolo sanitario elettronico (Fse) e di dossier sanitario/2015, CONSIP: Regole del sistema di EProcurement della pubblica amministrazione)

Acquisti in sanità: norme, linee guida e documenti amministrativi e tecnici di gara, modalità di espletamento di gare l'acquisto e gestione progetti e servizi Attività tradizionali di un servizio di ingegneria clinica a) Health Technology Assessment b) Pianificazione acquisti c) Gestione informatizzata del parco biotecnologico d) Ingegnerizzazione del processo manutentivo e) Sicurezza e qualità delle apparecchiature f) Formazione Attività innovative di un servizio di ingegneria clinica g) Risk management h) Certificazione e accreditamento i) Controllo di gestione/indicatori performance j) Comitato etico k) Telemedicina & ICT, Cybersecuruty e DM l) Ricerca e sviluppo Modelli organizzativi di un servizio di ingegneria clinica presentazione di un capitolato per l’affidamento di servizi manutentivi in regime di esternalizzazione

lezioni frontali o analoghe in videoconferenza, lezioni registrate

La verifica finale consisterà in un esame scritto composto da circa 5 domande a risposta sintetica e da un esame orale, articolato in più domande. Nel complesso le domande sono finalizzate a comprendere se lo studente ha acquisito sufficienti conoscenze degli aspetti fondamentali della materia. I criteri di valutazione sono: la conoscenza della materia, la chiarezza espositiva, la capacità di articolare con linguaggio tecnicamente corretto le relative argomentazioni e la capacità di sintesi. In circostanze particolari la modalità di verifica, con i medesimi criteri, potrà essere orale

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite