D1 Conoscenza e capacità di comprensione: Al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito le nozioni di base della medicina legale, della deontologia, etica sanitaria e psichiatria forense.
D2 Capacità di applicare conoscenze e competenze: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di interpretare un testo relativo alle materie studiate.
D3 Autonomia di giudizio. Al termine del corso lo studente sarà in grado di valutare in maniera autonoma i termini legali del rapporto medico-paziente.
D4 Abilità comunicative: Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di esporre le conoscenze acquisite di cui al punto 1) con accuratezza e proprietà di linguaggio.
D5 Capacità di apprendere: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di reperire e comprendere autonomamente gli aggiornamenti tecnologici della materia studiata.

Nessuno

Medicina Legale
Le fonti del Diritto; il reato; il nesso causale; l’aspetto psicologico del reato; il consenso; lo stato di necessità; i delitti di omicidio e di lesioni personali; l’aborto; aspetti civilistici del rapporto paziente-sanitario; la cartella clinica; ruolo giuridico del sanitario.

Psichiatria forense: basi normative della psichiatria forense; perizia psichiatrica. Medicina Legale

vedi il modulo specifico del corso.

Vedere i singoli moduli.

I metodi didattici consistono in lezioni frontali con presentazione tramite file power point, seminari ed esercitazioni pratiche. Le lezioni sono strutturate per coinvolgere attivamente gli studenti nelle tematiche trattate.

Le presentazioni power point relative alle unità didattiche sono reperibili sulla piattaforma Microsoft Teams.

Svolgimento di prove parziali, i cui esiti saranno pubblicati utilizzando lo strumento informatico delle «Prove parziali» previsto dalla piattaforma Esse3, e previsione di un appello finale unico in cui la Commissione procede alla verifica degli esiti complessivi dell’insegnamento integrato e alla relativa verbalizzazione
Il voto finale dell’esame del corso integrato deriva dalla media ponderata, pesata quindi sui CFU di ciascun modulo, ottenuta nelle singole prove parziali. Ai fini della definizione della media, si attribuisce all’eventuale lode ottenuta nelle prove parziali il valore di 1 punto, ossia il voto di 30 e lode nelle prove parziali corrisponde numericamente al punteggio di 31. Per attribuire la lode al voto finale d’esame, sarà necessario che la media ponderata ottenuta dallo studente nelle prove parziali relative ai vari moduli sia >30,5.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite (punti 3, 5 e 16)