D1 Conoscenza e capacità di comprensione: Al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito le nozioni di base della medicina legale, della deontologia ed etica sanitaria.
D2 Capacità di applicare conoscenze e competenze: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di interpretare un testo relativo alle materie studiate.
D3 Autonomia di giudizio. Al termine del corso lo studente sarà in grado di valutare in maniera autonoma i termini legali del rapporto medico-paziente.
D4 Abilità comunicative: Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di esporre le conoscenze acquisite di cui al punto 1) con accuratezza e proprietà di linguaggio.
D5 Capacità di apprendere: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di reperire e comprendere autonomamente gli aggiornamenti tecnologici della materia studiata.

nessuno

Le fonti del Diritto; gli elementi dei reato; il consenso; aspetti civilistici del rapporto paziente-sanitario; ruolo giuridico del Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica (TRP); principali norme di interesse per il sanitario.

M. Zagra, A. Argo, B. Madea, P. Procaccianti, Medicina legale orientata per problemi, Elsevier ed., 2011.

Rapporto medico-paziente, medico-medico, medico-organizzazione sanitaria. Diritti dei Cittadini. Carta dei servizi sanitari. Rifiuto delle cure. Trattamenti sanitari obbligatori.
Sperimentazione. Bioetica d'inizio e fine vita; Delitti contro la persona, contro la libertà personale, contro l'assistenza familiare. Certificati, notifiche, referto.
Traumatologia medico legale. Nesso di causa. Tanatologia. Regolamento di polizia mortuaria. Diagnosi di morte. Ricognizione esterna di cadavere. Diagnosi, scelta ed esecuzione del trattamento. Ricetta, cartella clinica, responsabilità professionale. Aspetti medico legali dell'assistenza domiciliare.
Aspetti di rilievo medico chirurgico delle norme in materia civile. Problematiche di paternità, maternità, filiazione. Contratto assicurativo privato. Criminologia e psicopatologia forense. Capacità civile. Inabilità. Interdizione. Imputabilità e responsabilità penale. Inquadramento storico-operativo della tossicologia forense, finalità, metodologia, laboratorio. Disciplina dell'uso di stupefacenti. Tossicodipendenza. Organizzazione sanitaria ed aspetti medico legali degli stati di tossicodipendenza. Intossicazioni acute; tossicodipendenze. Protezione sociale: assistenza, previdenza, sicurezza sociale. Assicurazione obbligatoria contro invalidità, inabilità, tubercolosi. Il termalismo sociale Assicurazione obbligatoria contro infortuni e le malattie professionali: soggetti assicurati; prestazioni; adempimenti del datore di lavoro, dell'assicurato, del medico di medicina generale, del medico specialista in Medicina Legale e delle assicurazioni. Norme speciali: silicosi, asbestosi (INAIL)Normativa in tema di protezione contro i rischi da lavoro. Invalidità civile. Il collocamento "obbligatorio" al lavoro.

I metodi didattici consistono in lezioni frontali con presentazione tramite file power point, nonché esercitazioni pratiche. Le lezioni sono strutturate per coinvolgere attivamente gli studenti nelle tematiche trattate. Il docente esorterà gli studenti a porre domande sugli argomenti trattati prima, dopo ma anche durante la lezione.

Le presentazioni power point relative alle unità didattiche sono reperibili sulla piattaforma Microsoft Teams.

L’esame si svolgere mediante prova scritta. Prova scritta composta da 20 domande a risposta multipla. Durata della prova: 20 minuti. Il voto finale è espresso in trentesimi secondo i seguenti criteri: 1.65 punti per ogni risposta aperta corretta, 0 punti per risposta mancante e – 1 punto per risposta errata. Il voto finale verrà arrotondato come da consuetudine. Gli studenti che raggiungeranno un punteggio superiore a 30, verranno valutati con la votazione di 30 e lode.
Nel caso in cui lo studente abbia raggiunto un punteggio inferiore a 18, il test verrà considerato non superato.

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile (punti 3, 5 e 16)