GESTIONE DELLE RISORSE UMANE

[588EC]
a.a. 2025/2026

2° Anno - Secondo Semestre

Frequenza Obbligatoria

  • 9 CFU
  • 60 ore
  • ITALIANO
  • Sede di Trieste
  • Opzionale
  • Convenzionale
  • Scritto
  • SSD SECS-P/10
  • Caratterizzante
Curricula: GESTIONE E CONTROLLO DEI PROCESSI LOGISITICI
Syllabus

Il corso di Risorse Umane è progettato per fornire agli studenti le competenze necessarie per affrontare le sfide nella gestione delle risorse umane e nella progettazione delle mansioni all'interno delle aziende, integrando gli obiettivi specifici del corso con quelli più ampi del corso di studi in Marketing e Management.

Obiettivi Specifici del Corso:

Conoscenza Teorica e Comprensione: Approfondire le teorie e i principi che governano la gestione strategica delle risorse umane, arricchendo queste conoscenze con una formazione multidisciplinare che spazia dal marketing al management, alle tematiche emergenti come la digitalizzazione, la sostenibilità e l'economia circolare.

Applicazione Pratica: Utilizzare le teorie e i principi di HRM per disegnare politiche efficaci di gestione del personale, progettare mansioni motivanti, gestire l'engagement, promuovere la diversità e ridurre il gender gap, con l'ausilio di strumenti avanzati come l'intelligenza artificiale e l'analisi dei dati, integrando competenze operative e strategiche per affrontare i processi aziendali in modo completo e autonomo.

Autonomia di Giudizio e Raccolta Dati: Sviluppare un giudizio autonomo attraverso la raccolta e l'analisi di dati primari, intervistando direttori delle risorse umane e redigendo casi aziendali in collaborazione con altri studenti, rafforzando così la capacità di giudizio indipendente e consapevole.

Abilità Comunicative e Interpersonali: Migliorare le competenze comunicative e di relazione, lavorando in team e interagendo con i top manager intervistati, sviluppando competenze trasversali come la leadership, la capacità di lavorare in gruppo e la gestione di progetti.

Apprendimento Continuo e Collaborativo: Promuovere un approccio all'apprendimento che valorizzi le interazioni con testimoni aziendali e compagni di corso, integrando le soft skills intellettuali e manageriali come la capacità di analisi critica, decisionale e di effettuare presentazioni efficaci.

Questi obiettivi formativi specifici del corso di Risorse Umane sono progettati per integrarsi perfettamente con i pilastri del programma del corso di studi in marketing and Management, assicurando che gli studenti non solo acquisiscano una preparazione teorica solida e una capacità operativa efficace nel campo delle risorse umane, ma che sviluppino anche una comprensione critica e strategica delle dinamiche di marketing e management. Questa integrazione garantisce una formazione completa, preparando gli studenti ad affrontare con successo le sfide professionali in un contesto globale e competitivo.

Conoscenza delle tematiche gestionali e organizzative dell''azienda, anche sotto il profilo psicologico e sociologico e giurudico.

Introduzione Strategia, risorse umane e valore
1 Strategia e risorse umane
2 Il ciclo del valore delle risorse umane
Parte 1 Le persone
3 Persone, motivazioni e competenze
4 Programmare per crescere
5 I mercati del lavoro: istruzioni per l'uso
6 Le persone giuste al posto giusto
Parte 2 Le relazioni
7 Dal contratto collettivo al contratto individuale
8 Dal contratto al commitment
Parte 3 La prestazione
9 Sviluppare il capitale umano
10 Le politiche di organizzazione del lavoro
11 Gestire la performance
Parte 4 La valorizzazione
12 Valutare le risorse umane
13 Ricompensare le risorse umane
14 La partecipazione
15 Valorizzare le differenze e la pluralità

G.Costa,M.Gianecchini
Risorse Umane: persone,relazioni e valore.
McGraw-Hill

http://bit.ly/CostaGianecchini3

Il corso di "Gestione delle Risorse Umane, offre una panoramica completa delle politiche e delle pratiche di gestione delle risorse umane, evidenziando il loro ruolo strategico nel creare valore per le organizzazioni. L'introduzione presenta il legame tra strategia aziendale e gestione delle risorse umane, sottolineando l'importanza di allineare le politiche HR con gli obiettivi strategici dell'organizzazione. Viene inoltre illustrato il ciclo del valore delle risorse umane, che comprende quattro fasi fondamentali: le persone, le relazioni, la prestazione e la valorizzazione.

Nella prima parte del corso, denominata "Le persone", vengono approfonditi i temi delle motivazioni e delle competenze individuali. Gli studenti impareranno a programmare la crescita delle risorse umane, a comprendere il funzionamento dei mercati del lavoro e a selezionare le persone giuste per i ruoli giusti all'interno dell'organizzazione. Verranno forniti strumenti e tecniche per attrarre, selezionare e trattenere i talenti, tenendo conto delle esigenze strategiche dell'azienda.

La seconda parte del corso, "Le relazioni", si concentra sull'evoluzione delle relazioni di lavoro, passando dal contratto collettivo al contratto individuale. Verranno analizzate le diverse forme contrattuali e il loro impatto sulla gestione delle risorse umane. Inoltre, verrà approfondito il concetto di commitment, ovvero l'impegno e la dedizione dei dipendenti verso l'organizzazione, e come promuoverlo attraverso politiche HR efficaci.

Nella terza parte, "La prestazione", il focus si sposta sullo sviluppo del capitale umano e sulle politiche di organizzazione del lavoro. Gli studenti impareranno a progettare percorsi di formazione e sviluppo delle competenze, a gestire la performance dei dipendenti e a creare un ambiente di lavoro che favorisca la produttività e l'engagement.

La quarta e ultima parte del corso, "La valorizzazione", affronta i temi della valutazione e della ricompensa delle risorse umane. Verranno presentati i principali sistemi di valutazione delle prestazioni e di definizione delle retribuzioni, evidenziando l'importanza di allinearli con gli obiettivi strategici dell'organizzazione. Inoltre, verrà approfondito il tema della partecipazione dei dipendenti alle decisioni aziendali e dell'importanza di valorizzare le differenze e la pluralità all'interno dell'organizzazione.

Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito una solida comprensione delle politiche e delle pratiche di gestione delle risorse umane, nonché del loro ruolo strategico nel creare valore per le organizzazioni. Saranno in grado di progettare e implementare politiche HR efficaci, allineate con gli obiettivi strategici dell'azienda, e di gestire le diverse fasi del ciclo del valore delle risorse umane, dalla selezione alla valorizzazione dei talenti.

Il corso si svilupperà anche attraverso lezioni e seminari tenuti da un certo numero di direttori delle risorse umane di grandi aziende nazionali ed internazionali che interverranno in aula per portare agli studenti il vissuto concreto delle diverse politiche del personale in imprese di diversi settori e dimensioni, gli studenti dovranno intervistarli e sviluppare dei casi aziendali sullo strategic HR Planning delle aziende intervistate mediante lavori di gruppo che comprendono brainstorming e problem solving.

Lo studio delle gestione delle risorse umane ha avuto tradizionalmente un orientamento perlopiù operativo. Benché non esistano strumenti o decisioni relativi alle risorse umane che non presuppongano un certo numero di assunzioni sulla natura umana e sul funzionamento delle organizzazioni, i tentativi di sistemazione degli strumenti operativi e le ricerche in tema di politiche del- le risorse umane hanno in genere avuto un insufficiente orientamento teorico. Oggi, si sta faticosamente superando questo deficit di elaborazione teorica e conoscenza empirica che in passato ha lasciato spazio a mode effimere e dannose. La situazione è in netto miglioramento. Sono in continuo aumento le iniziative formative universitarie e post-universitarie, le riviste, i siti web, i centri di ricerca e le comunità professionali impegnati in ricerche o in attività di tipo innovativo. A quanti si avviano a questi studi, proponiamo un corso che si presenta come una sintesi delle principali problematiche di gestione delle risorse umane scritta con attenzione alle elaborazioni teoriche e allo sviluppo delle pratiche professionali.
Il sito www.ateneonline.it/ contiene materiali di approfondimento, test a risposta multipla per l'auto-verifica dell'apprendimento.

I materiali didattici saranno forniti dal docente e scaricabili dalla sezione files dell'MS Team del corso

Esame finale scritto (3 domande CLOSED BOOK)


La valutazione dello studente prevede una prova scritta finale e dei lavori di gruppo durante il corso (solo per i frequentanti). Nella prova scritta vengono proposti tre quesiti aperti strutturati su 3-5 punti ciascuno. Ogni quesito vale 10 punti. Lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di disegnare un sistema di gestione delle risorse umane allineandolo agli obiettivi strategici dell’organizzazione, tenendo conto delle caratteristiche degli individui, della disponibilità di competenze e della forza delle relazioni all’interno dell’organizzazione. Il punteggio della prova d'esame è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi in base alla somma punteggi dei tre quesiti. Per superare l'esame (18/30) lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti rispondendo correttamente alle tre domande. Per conseguire il punteggio massimo (30/30 e lode), lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso; rispondere correttamente a tutti i quesiti.

Obiettivi: 3, 4, 5, 8, 9, 12, 17. Il corso illustra in modo specifico la correlazione positiva tra crescita economica dell' impresa e dei sistemi economici quando le modalità di gestione delle risorse umane sono improntate alla parità di genere e alla qualità dell'ambiente di lavoro, che non solo deve essere dignitoso ma anche appagante permettendo alle persone di realizzarsi

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