MEDICINA LEGALE

[884ME]
a.a. 2025/2026

Secondo Semestre

Frequenza Obbligatoria

  • 8 CFU
  • 96 ore
  • ITALIANO
  • Sede di Trieste
  • Obbligatoria
  • Orale
  • SSD MED/43, MED/01, INF/01, M-PSI/01
Curricula: PERCORSO COMUNE
Syllabus

D1 Conoscenza e capacità di comprensione: Al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito le nozioni di base delle due materie insegnate.
D2 Capacità di applicare conoscenze e competenze: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di interpretare un testo relativo alle materie studiate.
D3 Autonomia di giudizio. Al termine del corso lo studente sarà in grado di valutare in maniera autonoma un testo di legge o un articolo scientifico.
D4 Abilità comunicative: Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di esporre le conoscenze acquisite di cui al punto 1) con accuratezza e proprietà di linguaggio.
D5 Capacità di apprendere: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di reperire e comprendere autonomamente gli aggiornamenti legali e scientifici delle materie studiate.

Conoscenze di anatomia, fisiologia, patologia generale, radiologia nonchè matematica e statistica di base.

I contenuti di ciascuno dei due corsi sono dettagliatamente descritti nelle due apposite sessioni (medicina legale e, rispettivamente statistica). Ad ogni modo, i contenuti riguardano le principali nozioni teorico-pratiche che l'odontoiatra deve conoscere per fornire la miglior assistenza sanitaria possibile e, nello stesso tempo, essere tutelato da un punto di vista legale.

M. Zagra, A. Argo, B. Madea, P. Procaccianti, Medicina legale orientata per problemi, Elsevier ed., 2011. L. Macchiarelli, P. Arbarello, G. Cave Bondi, T. Feola, Compendio di medicina legale, Edizioni Minerva Medica, Torino 1998 C. Gerin, F. Antoniotti, S. Merli, Medicina legale e delle assicurazioni, Società Editrice Universo, Roma 1997

Marc M. Triola, Mario F. Triola. Fondamenti di statistica. Per le discipline biomediche. Pearson, 2017. W.W. Daniel, C.L. Cross. Biostatistica - Concetti di base per l' analisi statistica delle scienze dell' area medico – sanitaria. EdiSES, 2019.

M.Bland, Statistica Medica, Seconda Edizione, APOGEO.

Slides dei Docenti.

I programmi dei due corsi (medicina legale e, rispettivamente, statistica) sono dettagliatamente descritti nelle due sessioni. Ad ogni modo, il programma complessivo di questo corso comprende tutte le nozioni necessarie all’odontoiatra in tema di:
- Aspetti medico legali del rapporto odontoiatra-paziente;
- Principali normative in tema di sanità;
- Patologia e tanatologia forense;
- Statistica inferenziale;
- Modelli di regressione in epidemiologia.

Lezione frontale ed esercitazioni.

I docenti metteranno a disposizione il materiale del corso sulla piattaforma Moodle o MSteams.

Modalità di verifica dell’apprendimento: svolgimento di prove parziali, i cui esiti saranno pubblicati utilizzando lo strumento informatico delle «Prove parziali» previsto dalla piattaforma Esse3, con previsione di un appello finale unico in cui la Commissione procede alla verifica degli esiti complessivi dell’insegnamento integrato e alla relativa verbalizzazione
Lo studente, per superare l’esame relativo all’insegnamento, dovrà ottenere una valutazione ≥ 18 in ciascuna delle prove parziali, non potrà rifiutare l’esito della prova parziale, ma solo il voto dell’intero Corso integrato ed, in tal caso, dovrà ripetere tutte le prove parziali. Lo Studente deve iscriversi all’appello online della prova parziale su ESSE3. Il voto della prova parziale è valido fino alla sessione straordinaria dell’anno accademico di riferimento.
Le modalità di espletamento delle prove parziali sono le seguenti: Medicina Legale (test scritto con risposta Vero/Falso); altri corsi: come indicato dal docente.
Il voto finale dell’esame del corso integrato deriva dalla media ponderata. Ai fini della definizione della media, si attribuisce all’eventuale lode ottenuta nelle prove parziali il valore di 1 punto, ossia il voto di 30 e lode nelle prove parziali corrisponde numericamente al punteggio di 31. Per attribuire la lode al voto finale d’esame, sarà necessario che la media ponderata ottenuta dallo studente nelle prove parziali relative ai vari moduli sia >30,5.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite

icona 16 icona  3 icona  5