D1. Conoscenza e capacità di comprensione: Al termine del corso lo studente deve dimostrare di conoscere i principi fondamentali della fisiologia generale e quella legata al lavoro, finalizzati in particolar modo alla prevenzione delle patologie professionali, nonché i principi generali della biologia applicata, della microbiologia e della farmacologia al fine di prevedere un corretto percorso diagnostico e suggerire delle ipotesi farmacologiche nella lotta alle infezioni.
D2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Al termine del corso lo studente deve saper applicare le conoscenze acquisite al punto D1 dimostrando comprensione degli elementi di biologia, microbiologia e farmacologia al fine di poter inquadrare le strategie di prevenzione e trattamento più efficaci nei singoli contesti infettivi. Dovrà inoltre essere in grado di saper valutare se gli adattamenti necessari a seguito di particolari esposizioni lavorative rientrino o meno nella zona di compenso allostatico dell’organismo umano e proporre eventuali modifiche per migliorare le condizioni ambientali di lavoro.
D3. Autonomia di giudizio: Autonomia di giudizio. Lo studente dovrà dimostrare di saper utilizzare le competenze acquisite con autonomia di giudizio. Dovrà essere in grado di interpretare dati farmacologici, microbiologici e i parametri fisiologici, anche in caso di esposizioni lavorative particolari.
D4. Abilità comunicative. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di esporre chiaramente i concetti acquisiti, e sarà in grado di collaborare con il team di cura nel proprio abito professionale.
D5. Capacità di apprendimento: Al termine del corso lo studente deve essere in grado di approfondire autonomamente gli argomenti trattati, attraverso la consultazione di riviste scientifiche e testi specialistici nel proprio ambito professionale.

Conoscenze di base relative alla struttura cellulare e del DNA, anatomia, fisiologia, biochimica e biologia

Il corso si propone di fornire allo studente:
- le basi della biologia cellulare, i meccanismi funzionali dei processi biomolecolari nucleari, dalla gestione dell’informazione genetica fino alla generazione di tipi cellulari specializzati.
- Le basi di fisiologia del corpo umano: il sangue, la linfa, apparato cardiovascolare, apparato respiratorio, scambio e trasporto dei gas, sistema nervoso centrale e periferico, termoregolazione, apparato tegumentario, sistema endocrino, sistema urinario, apparato digerente.
- Fisiologia del lavoro: risposte ed adattamenti fisiologici dei lavoratori in scenari espositivi particolari, ruolo dell’età, genere e patologie di base.
- Principi di farmacologia: la farmacocinetica: assorbimento, distribuzione, biotrasformazione ed escrezione dei farmaci; la farmacodinamica: focus sul ruolo delle proteine. Variabilità individuale, side effects, interazione fra farmaci, tossicodipendenza e sostanze d’abuso.
- Principi di microbiologia: il rischio biologico in sanità ai sensi della normativa vigente, classificazione dei microorganismi in relazione alle caratteristiche di trasmissibilità, infettività, patogenicità e neutralizzabilità. Aspetti di prevenzione primaria e secondaria. Fattori di suscettibilità dell’ospite.

Biologia & Genetica - Donati, Stefani, Taddei - Anno 2019 o testi universitari di Biologia Cellulare e Molecolare purchè recenti
F Rossi, V Cuomo, C Riccardi, Farmacologia: principi di base e applicazioni terapeutiche, Ed. Minerva Medica
FISIOLOGIA UMANA-un approccio integrato, settima edizione, DeeUnglaub Silverthorn
ANATOMIA E FISIOLOGIA - M.P. McKinley et al - 2016 - Piccin
ANATOMIA E FISIOLOGIA - K.T. Patton, G.A. Thibodeau – 2011 – Elsevier
Microbiologia e microbiologia clinica. Per le professioni sanitarie e odontoiatria. Ediz. MyLab.
Materiale messo a disposizione dai docenti su piattaforma MS Teams.

Biologia applicata: Eucarioti e Procarioti, patrimonio genetico, fasi del ciclo cellulare, concetti di cellula, tessuto, organo, organismo
Microbiologia: tipologie e caratteristiche dei microorganismi patogeni per l’uomo, classificazione di pericolosità, strumenti diagnostici ed aspetti preventivi delle principali patologie infettive.
Farmacologia: natura e tipologie dei farmaci, la farmacocinetica e la farmacodinamica, variazioni inter-individuali, side effects, tossicodipendenza e sostanze d’abuso.
Fisiologia: concetto di omeostasi, liquidi corporei, sangue e suoi componenti, apparato cardio-respiratorio, urinario, tegumentario, sistema nervoso centrale, sistema digerente
Fisiologia del Lavoro: Risposte ed adattamenti cardiovascolari, muscolari, metabolici, circadiani e cutanei in relazione a scenari espositivi occupazionali mutabili (carico lavorativo/mentale, microclima estremo, attività in quota e sotto il livello del mare, genere età, comorbidità).

Lezioni frontali, lezioni interattive, materiale audiovisivo in funzione di una miglior comprensione dei temi trattati, esercitazioni di gruppo su temi specifici che verranno presentati dagli studenti alla classe

per ogni ulteriore necessità specifica fare riferimento al dettaglio del singolo modulo di interesse

L’apprendimento del programma verrà valutato tramite prove parziali per ogni modulo di insegnamento, a cura dei singoli docenti, attraverso le quali verrà accertato il livello di conoscenza e di competenza raggiunti dallo studente, la padronanza degli strumenti acquisiti e la loro contestualizzazione.
Le prove parziali consisteranno in verifiche scritte composte da quesiti a scelta multipla e quesiti aperti sulle tematiche trattate, eventualmente anche implementate tramite prove orali.
Per dettagli fare riferimento alle specifiche di ogni modulo.
Ogni modulo verrà considerato superato se lo studente avrà conseguito una valutazione ≥ 18/30.
L'esito complessivo dell’insegnamento integrato verrà successivamente verbalizzato in un appello appositamente creato a tale scopo.

salute e sicurezza degli operatori sanitari
istruzione di qualità