LABORATORIO 1

[468ME]
a.a. 2024/2025

Primo Semestre

Frequenza Obbligatoria

  • 2 CFU
  • 20 ore
  • ITALIANO
  • Sede di Trieste
  • Obbligatoria
  • Orale
  • SSD MED/46
  • Altro
Curricula: REGOLE COORTE 2022
Syllabus

Conoscenza e capacità di comprensione: capacità di comprendere le istruzioni tecniche di una procedura di laboratorio chimico
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: capacità di applicare in apposite esperienze di laboratorio le istruzioni tecniche ricevute
Autonomia di giudizio: saper riconoscere ed evitare/gestire eventuali situazioni di pericolo in laboratorio; saper interpretare i risultati delle esperienze, rielaborando criticamente i risultati e confrontandoli con quelli degli altri studenti
Abilità comunicative: saper relazionare per iscritto i risultati delle esperienze di laboratorio in forma di sintetica relazione tecnica
Capacità di apprendere: capacità di utilizzare in sicurezza attrezzature di base e piccole apparecchiature/strumentazioni di laboratorio , e di gestire in sicurezza la propria postazione di lavoro


Aver frequentato il modulo di “Biochimica (Chimica generale)” dell’insegnamento di “Chimica e Propedeutica Biochimica”, o in alternativa quantomeno avere dimestichezza con i concetti introdotti da quel corso

Descrizione (in brevi lezioni frontali introduttive) della vetreria, attrezzatura e strumentazione di laboratorio utilizzata nelle successive esperienze pratiche, e relative raccomandazioni di sicurezza.
Esperienze pratiche (in sessioni di laboratorio a coppie, terne o gruppi più grandi) di utilizzo di attrezzature e piccole strumentazioni di laboratorio chimico, inerenti alcune semplici operazioni di base di laboratorio chimico e chimico-analitico (ad es.: pesate, trasferimento di volumi noti di liquidi, preparazione di soluzioni e diluizioni e, titolazioni, precipitazioni e filtrazioni, etc…), organizzate in esperienze finalizzate a sperimentare in prima persona alcuni concetti appresi nel modulo di “Biochimica (Chimica generale)”

Eventuale materiale fornito o suggerito dal docente

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Brevi lezioni introduttive teoriche; laboratori didattici con esperienze personali, a coppie/terne e di gruppo; brevi esercitazioni collettive di rielaborazione dei risultati sperimentali

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Effettiva presenza in laboratorio (min 75% delle ore);

Consegna dei moduli per la restituzione dei risultati delle esperienze (ove applicabile)
successiva presentazione di una relazione su una delle esperienze di laboratorio, comprensiva di principi teorici, scopi, materiali e metodi e elaborazione risultati.

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