Conoscenza e comprensione:
Acquisire capacità di comprensione dei sistemi organizzativi complessi, in particolare nel settore socio-sanitario.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
Comprendere la collocazione dei ruoli e delle competenze nelle articolazioni aziendali.
Autonomia di giudizio:
Analizzare e comprendere le interdipendenze organizzative e gerarchiche, andando oltre la teoria.
Abilità comunicative:
Dimostrare capacità di esporre oralmente i principi base dell’organizzazione aziendale, usando terminologia appropriata.
Capacità di apprendimento:
Applicare i concetti trattati per facilitare i processi organizzativi in ambito socio-sanitario.

Nessun prerequisito, nessuna propedeuticità.

Il corso affronta i temi fondamentali dell’organizzazione aziendale e del management applicati ai servizi socio-sanitari, fornendo i concetti chiave relativi all’articolazione della struttura aziendale, ai processi organizzativi, alle gerarchie, agli organi decisionali, alle funzioni di staff, alla struttura a matrice, nonché alla vision e mission aziendale e alla pianificazione. Particolare attenzione è dedicata ai percorsi clinico-organizzativi con specifico riferimento al contesto della salute mentale di comunità e all’integrazione pubblico-privato nel settore sociale.

 Bergamaschi M. (2000), L'organizzazione nelle aziende sanitarie. McGraw Hill Italia.
 Damiani G., Ricciardi W. (2010), Manuale di programmazione e organizzazione sanitaria. Idelson-Gnocchi.
 Mintzberg H. (1997), La progettazione dell’organizzazione aziendale. Il Mulino.
 Ricciardi W. (2022), The Healthcare We Want. Ideas and Proposals for a Fair and Sustainable NHS. Il Pensiero Scientifico Editore.
 Materiale didattico fornito dal docente (slide, casi di studio, articoli selezionati).

Importanza delle organizzazioni.
Che cos’è un’organizzazione e le sue caratteristiche principali.
Principi base dell’organizzazione e loro applicazione pratica.
Nozioni di management, con attenzione alla collaborazione tra pubblico e privato.
Breve storia e modelli attuali di organizzazione.
Qualità e miglioramento continuo.
Teorie organizzative fondamentali.
Ruoli e responsabilità dei professionisti e lavoro di team.
Diritti alla salute e normative di riferimento.
Struttura e funzionamento del sistema regionale.
L’organizzazione come sistema di parti collegate.
Funzioni principali del management: pianificare, organizzare, dirigere, controllare.
Gestione delle risorse umane e leadership.
Strumenti per pianificare e controllare le attività.
Organizzazione dei servizi di salute mentale e integrazione con i percorsi comunitari.

Lezioni frontali con supporto di presentazioni PowerPoint. Le slide saranno disponibili sulle piattaforme Moodle@units e Microsoft Teams.

Le presentazioni power point utilizzate durante le lezioni sono reperibili sulle piattaforme informatiche moodle@units e Microsoft Teams.
Orari di ricevimento: presso S.C. Gestione Risorse Umane - Area Giuridica e Formazione
Provider ECM FVG AsuGI
Piazzale Canestrini 2- Trieste dalle 08.00 alle 15.00 previo appuntamento telefonico o email (tel: 040 399 7263 mail: barbara.pelos@asugi.sanita.fvg.it)

Esame orale mediante colloquio durante il quale lo studente dovrà dimostrare di aver compreso i principi fondamentali riguardanti l’organizzazione aziendale illustrati durante il corso.
Il punteggio della prova d’esame è attribuito mediante voto espresso in trentesimi. Per superare l’esame (18/30) lo studente deve dimostrare di avere acquisito almeno le conoscenze di base in merito agli argomenti trattati durante il corso e proposti al colloquio. Per conseguire il punteggio massimo (30/30 e lode) lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso.

Questo corso approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) dell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite, in particolare:
Obiettivo 3: Salute e benessere
Promuove una vita sana e il benessere per tutti a tutte le età, garantendo l’accesso a cure sanitarie di qualità e migliorando gli esiti di salute.
Obiettivo 4: Istruzione di qualità
Garantisce un’istruzione inclusiva, equa e di qualità e promuove opportunità di apprendimento permanente per tutti.
Obiettivo 8: Lavoro dignitoso e crescita economica
Promuove una crescita economica sostenuta, inclusiva e sostenibile, la piena occupazione produttiva e il lavoro dignitoso per tutti.
Obiettivo 9: Industria, innovazione e infrastrutture
Favorisce infrastrutture resilienti, un’industrializzazione inclusiva e sostenibile e promuove l’innovazione.
Obiettivo 10: Riduzione delle disuguaglianze
Mira a ridurre le disuguaglianze all’interno dei paesi e fra paesi, promuovendo l’inclusione sociale, economica e politica.
Obiettivo 12: Consumo e produzione responsabili
Incoraggia modelli di consumo e produzione sostenibili per ridurre gli sprechi e l’impatto ambientale.