Conoscenza e comprensione
Al termine delle lezioni lo studente dovrà dimostrare una conoscenza approfondita dei principi fondamentali della professione, con particolare enfasi sugli aspetti medico-legali e di sviluppo professionale.
In particolare, dovrà comprendere:
I diversi ambiti di sviluppo e carriera (clinico, organizzativo, formativo, di ricerca) e le relative competenze richieste.
I fondamenti della responsabilità professionale (civile e penale), distinguendo tra le diverse forme di danno e risarcimento.
Il significato e l'applicazione del segreto professionale, della privacy e della riservatezza.
Le norme che regolano la tutela dei minori (inclusi i casi di gravidanza) e degli individui più vulnerabili.
La funzione e la struttura degli organi professionali come l'Ordine e la FNOPO.
Applicazione di conoscenza e comprensione
Lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze teoriche in contesti pratici e professionali.
Sarà capace di:
Identificare e gestire il proprio campo di attività e responsabilità, specialmente in situazioni complesse come il travaglio e le emergenze ostetriche.
Redigere correttamente la documentazione sanitaria, sapendo come le annotazioni cliniche influenzino la responsabilità professionale.
Adottare misure preventive per ridurre il contenzioso medico-legale, seguendo le linee guida per la gestione degli eventi avversi.
Lavorare efficacemente in team interprofessionali, rispettando i ruoli e le responsabilità di ciascuno.
Applicare le norme di sicurezza per garantire la protezione della donna e del neonato, selezionando i presidi e gli strumenti adeguati.
Autonomia di giudizio
Lo studente dovrà sviluppare la capacità di emettere giudizi autonomi e critici.
Sarà in grado di:
Valutare criticamente le proprie azioni e quelle dei colleghi in relazione alle condotte illecite (ad esempio, l'abuso professionale).
Analizzare situazioni complesse in ambito medico-legale e forense, ipotizzando il proprio ruolo futuro come Consulente Tecnico d'Ufficio (CTU).
Giudicare l'adeguatezza degli strumenti giuridici e dei protocolli esistenti per la protezione delle persone deboli.
Assumere decisioni informate riguardo alla gestione dei dati sensibili, garantendo la tutela della privacy e del segreto professionale in ogni circostanza.
Abilità comunicative
Lo studente dovrà saper comunicare in modo chiaro e appropriato con diverse figure professionali e con i pazienti. Sarà in grado di:
Comunicare in modo efficace le proprie azioni e le decisioni cliniche, sia verbalmente che per iscritto, in un contesto interprofessionale.
Interagire con chiarezza e professionalità con donne, famiglie e minori, specialmente in situazioni delicate o complesse legate alla gravidanza e alla tutela.
Gestire la comunicazione di eventi avversi in modo trasparente e professionale, in un'ottica di prevenzione del contenzioso
Capacità di apprendere
Lo studente dovrà dimostrare la capacità di apprendere in modo autonomo e continuo. Sarà in grado di:
Aggiornare costantemente le proprie conoscenze e competenze in ambito medico-legale, data la loro natura in continua evoluzione.
Sviluppare percorsi di formazione continua (ECM) per approfondire gli ambiti di interesse professionale, sia clinico che forense.
Utilizzare fonti autorevoli (come le linee guida, le raccomandazioni e le direttive degli ordini professionali) per mantenere un alto livello di competenza.

Nessuno

Ambiti di sviluppo professionale e di carriera: ambito clinico, organizzativo, formativo e di ricerca.
Le competenze dell’ostetrica in ambito in ambito medico-legale: sviluppi futuri dell’operatore sanitario in ambito legale e forense (CTU)
Responsabilità civile e penale, danno e risarcimento
Determinazione del campo di attività e di responsabilità ( responsabilità in travaglio di parto e nella gestione delle emergenze)
Responsabilità professionale relativa alle annotazioni cliniche sulla documentazione sanitaria
Condotte illecite dell’operatore sanitario
Responsabilità professionale e condotte illecite (abuso professionale) e tutela della salute
Il segreto professionale, la tutela della privacy e la riservatezza
La tutela dei minori in ambito civile
Minori e gravidanza
Strumenti giuridici di protezione delle persone deboli
La sicurezza della persona assistita
Caratteristiche e requisiti dei presidi per le cure della donna in gravidanza - e del neonato e STAM/STEN
Prevenzione del contenzioso medico legale (Linee guida per la gestione e comunicazione degli eventi avversi)
Il lavoro in equipe
Gli organi che regolano la professione: Ordine Professionale e FNOPO

Ambiti di sviluppo professionale e di carriera: ambito clinico, organizzativo, formativo e di ricerca.
Le competenze dell’ostetrica in ambito in ambito medico-legale: sviluppi futuri dell’operatore sanitario in ambito legale e forense (CTU)
Responsabilità civile e penale, danno e risarcimento
Determinazione del campo di attività e di responsabilità ( responsabilità in travaglio di parto e nella gestione delle emergenze)
Responsabilità professionale relativa alle annotazioni cliniche sulla documentazione sanitaria
Condotte illecite dell’operatore sanitario
Responsabilità professionale e condotte illecite (abuso professionale) e tutela della salute
Il segreto professionale, la tutela della privacy e la riservatezza
La tutela dei minori in ambito civile
Minori e gravidanza
Strumenti giuridici di protezione delle persone deboli
La sicurezza della persona assistita
Caratteristiche e requisiti dei presidi per le cure della donna in gravidanza - e del neonato e STAM/STEN
Prevenzione del contenzioso medico legale (Linee guida per la gestione e comunicazione degli eventi avversi)
Il lavoro in equipe
Gli organi che regolano la professione: Ordine Professionale e FNOPO

Lezioni frontali in aula

Sarà messo a disposizione degli studenti il materiale didattico utile per la preparazione all’esame

La prova orale, articolata in forma di colloquio, prevede un minimo di tre domande e ha lo scopo di verificare il livello di conoscenza degli argomenti trattati a lezione, il livello di padronanza del linguaggio specialistico e la capacità di sviluppare un ragionamento applicando le conoscenze teoriche a casi concreti
L’esame si basa su tutto il programma del corso
La griglia di valutazione adottata è la seguente:
- Eccellente (30 - 30 e lode): ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, ottima capacità analitica; lo/la studente/essa è in grado di applicare brillantemente le conoscenze teoriche a casi concreti.
- Molto buono (27 - 29): buona conoscenza degli argomenti, notevole proprietà di linguaggio, buona capacità analitica; lo/la studente/essa è in grado di applicare correttamente le conoscenze teoriche a casi concreti.
- Buono (24-26): buona conoscenza dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio; lo/la studente/essa mostra una adeguata capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti.
- Soddisfacente (21-23): lo/la studente/essa non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali; mostra comunque soddisfacente proprietà di linguaggio e sufficiente capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti.
- Sufficiente (18-20): minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico, limitata capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti.
- Insufficiente: lo/la studente/essa non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti del programma.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite.
Obiettivo 3. Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età