Dare allo studente le basi teorico-pratiche del riconoscimento e trattamento delle principali sindromi cliniche che si incontrano in emergenza, sul territorio e all'interno dell’Ospedale.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZE E COMPRENSIONE
L'obiettivo principale del corso è quello di fornire agli studenti le
conoscenze chirurgiche basilari, utili per poter svolgere al meglio la loro futura professione sanitaria.
Verrà spiegato allo studente come si conduce l’approccio clinico ad un paziente che presenta problemi chirurgici, come si prepara un paziente all'intervento, come bisogna prevenire e poi, eventualmente, affrontare le complicanze di un intervento. Verranno trattate le principali patologie di interesse chirurgico e le urgenze ed emergenze chirurgiche, la loro fisiopatologia, clinica, modalità di diagnosi, gravità, prognosi e terapia.
CAPACITA’ DI APPLICARE CONOSCENZE E COMPRENSIONE
Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito una terminologia specifica, conoscenza, competenza e una consapevole autonomia di giudizio in relazione alle principali patologie di interesse chirurgico che possono portare ad un intervento chirurgico in urgenza. In particolare dovrà dimostrare di saper applicare una metodologia clinica nella diagnosi di tali patologie e di saper affrontare in maniera tempestiva l'urgenza in atto lavorando in Team con i Colleghi, con i Medici di riferimento e con il personale di sala operatoria e del Pronto Soccorso.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Lo studente dovrà dimostrare il possesso della capacità di usare le conoscenze acquisite dimostrando di ragionare secondo la logica della disciplina. Dovrà essere in grado di valutare le condizioni del paziente e valutare le priorità per poter già mettere in atto le prime cure sempre in collaborazione con i colleghi.
ABILITA' COMUNICATIVE
Comunicazione di informazioni, idee, problemi e soluzioni. Comunicazione delle loro conclusioni e delle loro conoscenze e della ratio ad esse sottesa a interlocutori specialisti e non specialisti
CAPACITA'DI APPRENDERE
Aver sviluppato le competenze necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia. Studiare in un modo ampiamente auto-gestito o autonomo

Una conoscenza di base dell'anatomia e della fisiologia umana e della
semeiotica chirurgica e dei farmaci salvavita e della corretta fluidoterapia.

Patologie di interesse chirurgico in urgenza: identificazione e principi di trattamento.
Addome acuto
Occlusione intestinale
Peritonite acuta
Patologie biliari acute
Appendicite acuta
Ischemia intestinale acuta e colite ischemica
Principali urgenze in chirurgia vascolare
Ernie della parete addominale
Emorragie digestive
Trauma toracico e addominale
Sindrome compartimentale addominale
Valutazione del rischio operatorio
Complicanze in chirurgia generale e loro gestione
Procedure di radiologia interventistica

Chirurgia per infermieri - V edizione -a cura di Mario Lise.
Chirurgia d'urgenza. Principi e pratica
di L. D. Britt (Autore) D. D. Trunkey (Curatore) D. V. Feliciano (Curatore) Verduci, 2010

Le patologie di interesse chirurgico in urgenza: interpretazione dei sintomi e del livello di priorità, principi di trattamento
- Addome acuto: definizione, caratteristiche dolore, diagnosi differenziale
- Patologie biliari acute: principi di diagnosi e trattamento di colecistite acuta, colangite, pancreatite acuta
- Occlusione intestinale: valutazione del paziente, iter diagnostico e terapeutico, diagnosi differenziale
- Peritonite acuta generalizzata e perforazione del tratto gastroenterico
- Appendicite acuta
- Ischemia intestinale acuta, colite ischemica
- Principali urgenze in chirurgia vascolare: principi di diagnosi e trattamento di aneurisma dell’aorta, ischemia acuta degli arti inferiori, dissezione aortica
- Principali ernie della parete addominale: ernia crurale, ernia inguinale, ernia ombelicale, laparocele
- Emorragie digestive: approccio al paziente sanguinante con o senza emocoagulopatia
- Trauma: inquadramento generale, trauma toracico e addominale
- Sindrome compartimentale addominale e open abdomen
Valutazione del rischio operatorio
Complicanze in chirurgia generale e loro gestione
Specifiche procedure di radiologia interventistica

L'insegnamento viene supportato da slides che possono contenere
alcuni dati anche in lingua inglese, sebbene la prevalenza delle slides del
corso siano in lingua italiana.
Ci sarà un rapporto interattivo e lo studente, che al termine del corso
dovrà acquisire anche un linguaggio scientifico adeguato alla materia
trattata e aver sviluppando la capacità di riconoscere e proporre un
percorso diagnostico terapeutico per le principali patologie chirurgiche.

Le slides relative alla lezione verranno consegnate allo studente alla fine
di ogni lezione. Alla fine di ogni lezione il docente se necessario si intratterrà con gli studenti per eventuali chiarimenti

L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal Corso prevede un esame orale finale durante il quale verranno affrontati 2 argomenti del programma effettuato, valutando in tal modo anche la capacità di approfondimento, la modalità di espressione, il lessico e la capacitò di sintesi. Durante l'esame il candidato dovrà rispondere a domande specifiche su uno o più argomenti trattati, dimostrando un’adeguata conoscenza di tutto il programma trattato.
La valutazione del profitto in sede di esame finale può tener conto anche dei risultati conseguiti in eventuali colloqui sostenuti durante lo svolgimento dell’insegnamento.
Il candidato supererà l'esame se avrà dimostrato di poter affrontare
l'argomento clinico dopo aver analizzato le condizioni generali del paziente, eseguito l'esame obiettivo e valutato la gravità della situazione clinica.
Le votazioni saranno in trentesimi (30-30 e lode=conoscenza eccellente; 27-29=conoscenza molto buona; 24-26=buona conoscenza; 21-23= conoscenza abbastanza buona; 18-20 minima conoscenza richiesta; <18=non abbastanza conoscenza).
30/30 e Lode ovviamente verrà attribuito allo studente che avrà dimostrato di essere già in grado di affrontare con giusta competenza il paziente e che si esprimerà con corretti termini scientifici e con anche
una giusta umanità verso lo stesso.
18/30 verrà attribuito allo studente che avrà dimostrato di essersi impegnato a studiare gli argomenti del programma ma le terminologie utilizzate non sono ancora appropriate in tutti i campi.
Lo studente non passerà l'esame se avrà dimostrato di non conoscere gli
argomenti richiesti e di non saper affrontare un caso clinico chirurgico.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite