1. Conoscenza e comprensione: Gli studenti dovranno acquisire una solida conoscenza delle basi teoriche e scientifiche della gestione della tracheostomia. Saranno in grado di comprendere l'anatomia e la fisiologia delle vie respiratorie superiori, nonché i principi di base della tracheostomia e delle sue indicazioni e controindicazioni.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Gli studenti saranno in grado di applicare le conoscenze teoriche acquisite alla pratica clinica della gestione della tracheostomia. Saranno in grado di eseguire correttamente i procedimenti per la gestione della tracheostomia, come la pulizia e la mobilizzazione del cannula, la gestione delle complicanze e l'assistenza respiratoria.

3. Competenza nel problem solving: Gli studenti svilupperanno competenze nel risolvere problemi legati alla gestione della tracheostomia. Saranno in grado di identificare e rispondere tempestivamente a situazioni di emergenza o di complicanza, come il blocco della cannula o l'infezione del sito tracheostomico. Saranno in grado di valutare criticamente le condizioni del paziente e di adottare le misure appropriate per garantire una gestione adeguata della tracheostomia.

4. Competenza comunicativa: Gli studenti impareranno a comunicare in modo efficace con i pazienti, le loro famiglie e gli altri operatori sanitari coinvolti nella gestione della tracheostomia. Saranno in grado di fornire istruzioni chiare e comprensibili sulla cura quotidiana della tracheostomia e di rispondere alle domande e alle preoccupazioni dei pazienti e delle loro famiglie.

5. Competenza nel lavoro in team: Gli studenti svilupperanno la capacità di lavorare in modo efficace all'interno di un team multidisciplinare nella gestione della tracheostomia. Saranno in grado di collaborare con medici, infermieri, terapisti respiratori e altri professionisti per garantire una gestione coordinata e integrata della tracheostomia.

6. Competenza nell'apprendimento autonomo: Gli studenti saranno in grado di continuare ad apprendere e ad aggiornare le loro conoscenze nella gestione della tracheostomia in modo autonomo. Saranno in grado di identificare le risorse informative, come le linee guida e le evidenze scientifiche, e di utilizzarle per migliorare le loro competenze professionali e rimanere aggiornati sulle nuove pratiche e tecnologie nel campo della gestione della tracheostomia.

Conoscenze di anatomia delle vie aeree

Lo studente acquisirà nozioni sia teoriche sia pratiche sulla gestione del paziente con cannula tracheostomica

Dispense fornite dal docente

Anatomia e Fisiologia delle vie aeree
Patologia oncologica della laringe
Indicazioni alla tracheotomia e alla tracheostomia
L'intervento chirurgico di tracheotomia/tracheostomia
Metodiche di riabilitazione vocale nel paziente laringectomizzato
Tipi di cannula tracheostomica
Gestione della cannula e del tracheostoma

Lezioni frontali con ausilio di diapositive e video e piccolo laboratorio didattico

Materiale didattico fornito dal docente

La valutazione dello studente prevede una prova scritta finale in cui vengono proposti 31 quesiti a risposta multipla (una sola risposta corretta). Il punteggio della prova d'esame è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi. Per ogni risposta corretta verrà attribuito 1 punto. Per ogni risposta errata verranno attributi -0.25 punti. In caso di assenza di risposta verranno attributi 0 punti. Per superare l'esame (18/30) lo studente deve dimostrare di avere una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati a lezione e totalizzare almeno 18 punti. Per conseguire il punteggio massimo (30/30 e lode), lo studente deve invece dimostrare di avere una conoscenza eccellente degli argomenti trattati a lezione e rispondere correttamente a tutti i quesiti proposti.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite