Gli obiettivi formativi del corso possono essere così riassunti:
1) Conoscenza e capacità di comprensione: Il corso ha l’obiettivo di far comprendere agli studenti la struttura istologica e cellulare dei tessuti dei mammiferi ed in maniera più specifica di quelli umani. Il corso inoltre
permetterà agli studenti di comprendere le componenti molecolari che sottendono alla struttura delle cellule e alle loro relazioni nel costituire i vari tessuti.
2) Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Il corso fornirà agli studenti le conoscenze di base per applicazioni in campo biomedico quali le analisi di laboratorio diagnostico, ricostituzione di tessuti in vitro a
scopo terapeutico o per creazione di saggi cellulari di tossicologia e drug screening.
3) Autonomia di giudizio: Gli studenti dovranno acquisire indipendenza nel riconoscimento dei preparati istologici e nella valutazione della
migliore metodologia scientifica per eseguire ricerche in istologia.
4) Abilità comunicative e capacità di apprendere: L'esercitazione pratica
nel laboratorio di microscopia offrirà agli studenti l'opportunità di descrivere i preparativi istologici di fronte agli altri studenti, acquisendo così capacità comunicative. La suddivisione della prova scritta in sezioni corrispondenti a ciascun argomento del corso, fornirà agli studenti uno strumento per verificare in modo dettagliato la loro capacità di apprendere.

Nessuno

Organizzazione istologica degli organi
Matrice Extracellulare
Epiteli di rivestimento
Ghiandole endocrine ed esocrine
Tessuto connettivo
Cute
Cartilagine e Osso
Sistema circolatorio
Sistema immuno-linfatico
Tessuto muscolare
Tessuto nervoso
Organi sensoriali associati alla cute e alla lingua
Apparato digerente e ghiandole annesse

“Istologia con elementi di anatomia microscopica" I. Dalle Donne –
Editrice EdiSES
“Citologia e Istologia” I. Dalle Donne - Editrice EdiSES (capitoli 8 e 11-19)
“Istologia” L.P. Gartner e J.L. Hiatt – Editrice EdiSES (capitoli 2-11 e 13
(solo lingua), 14 e 15)

Introduzione: Contenuti del corso e modalità di esame. Introduzione all’organizzazione istologica degli organi. Matrice Extracellulare: sostanza fondamentale, fibre, membrana basale, integrine e distroglicani. Epiteli di rivestimento: tessuto epiteliale, specializzazioni della membrana, giunzioni cellula-cellula, giunzioni cellula—atrice extracellulare, microvilli e ciglia. Ghiandole endocrine ed esocrine: classificazione delle ghiandole esocrine in base alla morfologia e al tipo e modalità di secrezione. Ormoni, ghiandola pituitaria (ipofisi), adenoipofisi, neuroipofisi, ghiandola tiroide, paratiroidi, ghiandole surrenali, ghiandola pineale. Tessuto connettivo: funzioni, matrice extracellulare, fibre, componente cellulare fissa e migrante, classificazioni del tessuto connettivo (lasso, denso, reticolare, adiposo). Cute: epidermide e suoi strati cellulari, melanociti, derma, istofisiologia della pelle, ghiandole sudoripare e sebacee, istofisiologia del pelo, follicoli piliferi, unghie. Cartilagine e Osso: cartilagine ialina, fibrocartilagine, la matrice ossea (componente inorganica e organica), cellule dell’osso, struttura dell’osso. Ossificazione, rimodellamento e riparazione dell’osso, le articolazioni. Sangue: plasma, eritrociti, granulociti neutrofili, granulociti eosinofili, granulociti basofili, monociti, macrofagi, linfociti, piastrine. Sistema circolatorio: tuniche dei vasi, arterie, strutture sensoriali delle arterie, capillari, vene, sistema linfatico. Sistema immuno-linfatico: organi linfoidi, timo, linfonodi, milza, tonsille. Tessuto muscolare: muscolatura scheletrica, organizzazione delle miofibrille, innervazione del muscolo scheletrico, fusi muscolari e organi tendinei del Golgi, muscolo cardiaco muscolo liscio, rigenerazione del muscolo. Tessuto nervoso: cenni di organizzazione del sistema nervoso, cellule del sistema nervoso, dendriti, assone, neuroglia, cenni su conduzione degli impulsi nervosi, sinapsi, neurotrasmettitori, nervo periferico, sistema nervoso somatico ed autonomo, sistema nervoso simpatico e parasimpatico, meningi, plessi coroidei, corteccia cerebrale. Organi sensoriali: meccanocettori capsulati e non capsulati, termocettori, nocicettori. Lingua papille linguali e calici gustativi. Apparato digerente I (tubo digerente): istologia strati del canale alimentare, innervazione tubo digerente, esofago, stomaco, intestino tenue, digestione e assorbimento, intestino crasso, retto e canale anale, appendice. Apparato digerente II (ghiandole): ghiandole salivari, pancreas endocrino e pancreas esocrino, fegato, cistifellea.

ll corso di Istologia con Laborarorio è composto di 6 CFU suddivisi in 40 ore frontali e 12 ore di esercitazione nel laboratorio di microscopia dove si osserveranno preparati istologici dei diversi tessuti e organi dei mammiferi e umani.
Docente del corso: prof. E. Tongiorgi - tongi@units.it

l laboratorio di microscopia è stato attrezzato nel 2018 con microscopi Leica binoculari nuovi, di cui 6 con telecamera da cui è possibile scaricare le foto dei vetrini istologici sul proprio smartphone mediante collegamento wifi

SCRITTO Gli esami sono scritti e costituiti da un test che copre tutto il programma del corso, basato interamente sul contenuto del libro di testo adottato, con almeno 3 domande per ciascun capitolo. Il test comprende domande a scelta multipla, Vero/Falso, e brevi testi con frasi da completare. Per ogni risposta corretta viene assegnato un punteggio di 0.5, per ogni risposta sbagliata si assegna -0.2 punti. Il punteggio massimo conseguibile con l'esame scritto è 32 punti e con punteggi da 30.51 a 32, viene assegnato il voto di 30 Lode.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite