Il Corso di Studi in Igiene Dentale - CSID - ha la finalità di formare un laureato in Igiene Dentale che sia dotato delle basi scientifiche e della preparazione teorico-pratica necessarie, ai sensi del D.M. del Ministero della Sanità 15 marzo 1999, n. 137 e successive modificazioni ed integrazioni, all'esercizio della professione di Igienista Dentale. Il Corso di Studi in Igiene Dentale è articolato in tre anni di studio, con accesso programmato a livello nazionale disciplinato da apposito bando di amissione. Il Corso di Studi sviluppa la sua didattica in presenza e la partecipazione a lezioni, esercitazioni e tirocini è obbligatoria. Gli insegnamenti si articolano in quattro macro-aree: Area biomedica e morfologica umana, Eziopatogenesi delle malattie e principi di medicina generale, Scienze dell'Igiene dentale e Scienze umane medico-legali e gestionali. Il percorso di formazione prevede l'acquisizione di nozioni di anatomia normale, fisiologia e patologia generale e specialistica dell'apparato stomatognatico, di microbiologia generale e del cavo orale, parodontologia, odontoiatria conservatrice, patologia odontostomatologica, chirurgia orale e implantologia, scienze e tecniche di Igiene orale professionale e domiciliare, nonché insegnamenti di odontoiatria di comunità, ergonomia professionale, psicologia, assistenza alla persona, etica, deontologia professionale e competenze relazionali, al fine di fornire ai laureati conoscenze di qualità in ambito assistenziale e terapeutico, in linea con le linee guida nazionali e internazionali in materia, quali strumenti indispensabili da spendere nell'ambito del mercato del lavoro. La preparazione teorica è completata dalle attività cliniche di tirocinio che si svolgono nelle strutture universitarie e ospedaliere del territorio direttamente a contatto con l'utenza. Esse permettono di concretizzare le conoscenze apprese e acquisire elevate competenze professionali sotto la guida di Tutor appartenenti allo specifico profilo professionale, sotto la supervisione di un Responsabile delle attività formative professionalizzanti che agisce secondo le normative ministeriali e sulle indicazioni generali del Consiglio del Corso di Studio ed è la figura garante presso le Associazioni Culturali di riferimento.
Sbocchi professionali
Il corso abilita alla professione sanitaria di Igienista dentale, un operatore sanitario che svolge, su indicazione degli Odontoiatri e dei Medici chirurghi legittimati all'esercizio dell'Odontoiatria, compiti relativi alla prevenzione delle affezioni oro-dentali, svolgendo la propria attività in strutture sanitarie, pubbliche o private e in regime di dipendenza o libero-professionale.
I Laureati svolgono attività di educazione sanitaria dentale e partecipano a progetti di prevenzione primaria nell'ambito del sistema sanitario pubblico; collaborano alla compilazione della cartella clinica odontostomatologica e si occupano della raccolta di dati tecnico-statistici; provvedono all'ablazione del tartaro e alla levigatura delle radici nonché all'applicazione topica dei vari mezzi profilattici; provvedono all'istruzione sulle varie metodiche di igiene orale e sull'uso dei mezzi diagnostici idonei ad evidenziare placca batterica e patina dentale motivando l'esigenza dei controlli clinici periodici; indicano le norme di un'alimentazione razionale ai fini della tutela della salute dentale. Costantemente il cds intrattiene rapporti con l'Ordine di riferimento, durante le riunioni periodiche del Comitato di Indirizzo, al fine di avere sempre aggiornato lo stato dell'arte del livello occupazionale.
Soddisfazione degli studenti e Condizione occupazionale
Dall'analisi dei dati a disposizione, tenuto conto dei risultati emersi a seguito di suggerimenti provenienti dalle associazioni di categoria, si può rilevare che l'efficacia del corso di studio in Igiene Dentale è molto buona sia in termini di qualità della didattica sia per quel che riguarda la copertura dei corsi con docenti di ruolo. L'opinione degli studenti in merito alla struttura del CSID è assolutamente positiva come si può evincere dalle statistiche di Almalaurea e, nell'ottica del continuo miglioramento, viene discussa periodicamente con gli studenti, tramite l'utilizzo di questionari e riunioni. Per ciò che concerne il tasso di occupazionalità, è importante sottolineare che neolaureati del CSID trovano impiego pressoché immediato nel mondo del lavoro; il loro tasso di occupazione a un anno è sempre pari al 100% ed è mantenuto nel tempo.
Conoscenza e comprensione.
DISCIPLINE DI BASE
I laureati in Igiene dentale alla fine del percorso accademico avranno acquisito conoscenze sia nell'ambito delle discipline biomediche sia in quello delle discipline cliniche.
Gli insegnamenti di quest'area di apprendimento forniscono, pertanto, le nozioni teorico-pratiche necessarie a far conoscere allo studente i fondamenti della morfologia umana, della fisiologia e della patologia, nonché tutte le correlazioni con le funzioni vitali generali e specifiche del corpo umano dal punto di vista biochimico, genetico,microbiologico e i farmacologico fornendo, in tal modo, lettura dei principi basilari della metodologia scientifica.
L'apprendimento avviene per mezzo di:
- lezioni frontali;
- esercitazioni precliniche;
- esercitazioni e studio dei casi clinici al tavolo anatomico virtuale
- esercitazioni in aula di diagnostica per immagini
L'apprendimento viene valutato attraverso esami scritti e/o orali.
Al termine del Corso di Studi lo studente sarà essere in grado di:
- Conoscere le leggi fisiche che stanno alla base delle applicazioni della fisica alla medicina
- Leggere ed interpretare correttamente i risultati di una ricerca quantitativa pubblicati su una rivista scientifica.
- Conoscere i concetti cardine della Biologia nonché della Genetica medica necessari per comprendere le strutture biologiche fondamentali ed apprezzare il carattere dinamico della materia vivente e le interazioni tra organismi diversi e tra organismi e ambiente.
- Comprendere basi della conoscenza dei processi chimici e biochimici.
- Conoscere le strutture e le principali funzioni della cellula.
- Conoscere i principali organi ed apparati del corpo umano e loro relazione topografica con interesse specifico alle aree testa e collo.
- Conoscere le strutture e le principali funzioni della cellula e dei tessuti.
- Conoscere i concetti fondamentali che regolano il funzionamento dei vari tessuti, organi e sistemi di organo del corpo umano.
- Conoscere le basi dei meccanismi patogenetici dei processi di natura infettiva.
SCIENZE MEDICHE GENERALI
Gli insegnamenti di quest'area di apprendimento forniscono le nozioni teoriche necessarie a far conoscere allo studente i contenuti delle discipline mediche fondamentali dell'adulto e del bambino, onde poter inquadrare correttamente l'attività dell'igienista nel contesto più ampio dell'organismo e acquisire le capacità di un inquadramento corretto del caso. Tutto ciò si estrinseca attraverso la conoscenza della clinica e del danno arrecato ai tessuti dalle patologie sistemiche, considerando le implicazioni psicopedagogiche ed etiche dell'approccio al malato e quelle medico-legali, nonché gli aspetti connessi alle patologie in ambiente lavorativo e alla loro prevenzione.
L'apprendimento avviene per mezzo di lezioni frontali e di esercitazioni precliniche ed è valutato attraverso esami scritti ed/o orali.
In particolare al termine del Corso di Studi lo studente dovrà essere in grado di:
- di sollecitare gli studenti ad una lettura critica degli eventi culturali e storici della medicina.
-di definire l'ambiente sociale in cui si muovono durante condizioni di emergenza sanitaria
- di definire, modelli, metodi e applicazioni alla pratica professionale.
- di definire i principi generali di Psicologia fondamentale per la pratica professionale e la relazione d'aiuto.
- di conoscere e comprendere i profili giuridici e deontologici della professione, e ad applicarli alla pratica clinica.
- di conoscere le basi della moderna patologia cellulare e molecolare, nonché dei processi patologici degenerativi, infiammatori e neoplastici.
- di conoscere la terminologia, i metodi e i strumenti nei campi dell'igiene, epidemiologia e sanità pubblica.
- di conoscere le basi tecniche e culturali relative ai principali rischi lavorativi presenti nei luoghi di lavoro.
- di conoscere le principali sindromi infettive di competenza odontoiatrica ed i principi generali di epidemiologia.
ODONTOIATRIA GENERALE E APPLICATA ALL'IGIENE DENTALE
La cultura tecnico-assistenziale dell'igienista dentale si basa sull'acquisizione di abilità manuali e di tecniche operative funzionali all'esercizio della professione con specifico approfondimento delle procedure preventive e terapeutiche di pertinenza della propria attività clinico-professionale. Gli insegnamenti di quest'area di apprendimento forniscono le nozioni teorico-pratiche necessarie a far conoscere allo studente al termine del Corso di Studi:
- le patologie, la clinica e la chirurgia dell'apparato stomatognatico considerandone gli aspetti diagnostici, strumentali e radiologici;
- i fondamenti della parodontologia e gli aspetti tecnici della terapia di supporto e di quella chirurgica (individuazione dei fattori di rischio locali, ablazione del tartaro, levigatura delle radici dentarie, applicazione di mezzi profilattici, tecniche di istruzione all'igiene orale, motivazione del paziente ai controlli periodici professionali, counseling mirato ad un'alimentazione razionale volta alla tutela della salute orale, counseling antitabagico);
- le caratteristiche chimico-fisiche e biologiche delle principali classi di materiali dentari usati in ambito odontoiatrico in relazione alla loro destinazione di utilizzo;
- le tecniche di tipo conservativo, endodontico, pedodontico e ortognatico con particolare attenzione a quelle di applicazione anche da parte dell'igienista;
- le tecniche riabilitative protesiche e implantologiche, considerando i campi d'intervento dell'igienista in collaborazione con l'odontoiatra per il mantenimento nel tempo dei manufatti.
L'apprendimento avviene per mezzo di lezioni frontali e di esercitazioni pratiche eseguite su appositi simulatori ed è valutato attraverso esami scritti e/o orali e, per la parte preclinica, attraverso prove pratiche.
DISCIPLINE DELL'IGIENE DENTALE
Gli insegnamenti di quest'area di apprendimento forniscono le nozioni caratterizzanti la professione necessarie a far conoscere allo studente tutti gli aspetti inerenti la prevenzione delle patologie orodentali, in particolare quelle parodontali, e l'inquadramento e il trattamento di queste; tali insegnamenti costituiscono il core specifico della preparazione dell'igienista dentale e mirano alla sua preparazione professionale specifica attraverso la comprensione dei quadri clinici di comune riscontro e quelli con particolari necessità; essi preparano l'igienista anche all'approccio alla comunità e all'organizzazione ed economia in ambito privato e aziendale.
L'apprendimento avviene per mezzo di lezioni frontali e di esercitazioni precliniche su simulatori ed è valutato attraverso esami scritti e/o orali e attraverso prove pratiche.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
DISCIPLINE DI BASE
Di fondamentale importanza risulterà, durante il percorso formativo, l'apprendimento mediato da mezzi informatici (compreso il processo di ricerca sulle banche dati scientifiche) nonché la capacità di rivolgersi a banche dati al fine di affinare quella che sarà competenza fondamentale dell'Igienista dentale relativamente all'estrapolazione dei dati epidemiologici e statistici delle patologie di interesse. Questa competenza, acquisita durante il percorso di studio, sarà funzionale all'interpretazione del quadro globale per raggiungere un migliore approccio sanitario professionale.
Al termine del Corso di Studi lo studente dovrà essere in grado di :
- Formulare ipotesi, metodi e strumenti di raccolta informazioni, principali disegni di studio.
- Applicare le leggi fisiche alla medicina.
- Comprendere ed apprezzare il carattere dinamico della materia vivente e le interazioni tra organismi diversi e tra organismi e ambiente.
-Comprendere ed applicare metodiche digitali alla medicina
- Applicare in campo medico i principi chimici e biochimici di base.
- Relazionare i principi di anatomia sistemica con la struttura tessutale e con la funzionalità utilizzando anche tecnologie innovative che Il CdS mette a disposizione degli studenti.
- Relazionare i diversi aspetti dei meccanismi patogenetici dei processi di natura infettiva con particolare attenzione ai processi di infezione orale.
SCIENZE MEDICHE GENERALI
Il percorso formativo consentirà al laureato in Igiene Dentale di integrare le corrette tecniche di semeiotica con le conoscenze di indagine radiografica nonché gli aspetti morfologico-funzionali della salute odontostomatologica con le possibili patologie sistemiche. Il laureato in Igiene Dentale, infatti, essendo a conoscenza sia dei fattori di rischio per la salute orale che delle relazioni fra questa e le eventuali complicanze ad altri quadri patologici, interagirà con altri soggetti nella pianificazione degli interventi sanitari e potrà rivestire un ruolo primario nel team multidisciplinare nell'ambito di progetti di medicina ed odontoiatria pubblica; il laureato in igiene dentale dovrà essere in grado di controllare la trasmissione delle infezioni crociate nell'esercizio della professione. Dovrà altresì applicare i monitoraggio durante le fasi operative delle funzioni vitali del paziente durante l'esercizio della professione nonché essere in grado di attuare le manovre di primo soccorso nel proprio ambiente di lavoro.
In particolare, al temine del Corso di Studi lo studente sarà in grado di:
- applicare la conoscenza dei meccanismi naturali all'acquisizione dell'immunità, con un particolare attenzione alle malattie vascolare, processi di aterosclerosi e malattie della cavità orale.
- di inquadrare le basi patologiche delle principali malattie polmonari, cardiache e vascolari e i concetti generali sulle neoplasie facendo particolare attenzione al ruolo della prevenzione.
- di applicare i meccanismi patogenetici ai processi base di natura infettiva.
- di applicare i concetti generali di sanità pubblica, igiene, epidemiologia, infettivologia.
- di applicare le basi del ragionamento attraverso cui si giunge a stabilire l'eziologia professionale di una malattia.
- di conoscere le principali sindromi infettive di competenza odontoiatrica ed applicare i principi generali di epidemiologia e prevenzione delle infezioni associate alle pratiche assistenziali.
ODONTOIATRIA GENERALE E APPLICATA ALL'IGIENE DENTALE
Con gli insegnamenti di quest'area di apprendimento lo studente saprà riconoscere al termine del percorso di studi:
- le patologie dell'apparato stomatognatico e potrà interpretare correttamente alcuni aspetti della clinica e della chirurgia odontostomatologica e altresì alcuni esami diagnostici strumentali e radiologici, fondamentali per la sua professione;
- possederà le conoscenze fondamentali della parodontologia e le tecniche della terapia di supporto;
- avrà appreso ed sarà in grado di applicare le caratteristiche chimico-fisiche e biologiche delle principali classi di materiali dentari usati in ambito odontoiatrico in relazione alla destinazione d'uso;
- potrà coadiuvare l'azione dell'odontoiatra e applicare le tecniche di tipo conservativo, pedodontico e ortognatico di sua diretta applicazione clinica e le tecniche volte al mantenimento nel tempo dei manufatti protesici e protesico/implantari.
-Potrà coadiuvare l'odontoiatra nn solo nella normale pratica clinica ma anche in caso emergenziale
L'apprendimento avviene per mezzo di lezioni frontali, di esercitazioni precliniche su manichini e cliniche su pazienti ed è valutato attraverso esami scritti e/o orali e mediante prove pratiche durante il tirocinio.
DISCIPLINE DELL'IGIENE DENTALE
I laureati in Igiene Dentale raggiungeranno competenze professionali che si attueranno sia attraverso la formazione teorica sia pratica in modo da garantire, al termine del percorso formativo, la piena sicurezza e padronanza di tutte le competenze e la loro immediata spendibilità nell'ambiente di lavoro. Il momento contingente di pandemia offre in più alla figura del laureato in Igiene Dentale conoscenza , maturata entro il percorso formativo, della capacità di lavoro in caso di emergenza sanitaria.
Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati.
Igienisti dentali - (3.2.1.3.1)
Sbocchi occupazionali in qualità di libero-professionista o lavoratore dipendente come previsto dalla vigente legislazione.
Competenze associate alla funzione.
Igienisti dentali - (3.2.1.3.1)
- partecipa a progetti di prevenzione primaria nell'ambito del sistema sanitario pubblico;
- collabora alla compilazione della cartella clinica odontostomatologica e si occupa della raccolta di dati tecnico-statistici;
- provvede all'ablazione del tartaro e alla levigatura delle radici nonché all'applicazione topica dei vari mezzi profilattici;
- provvede all'istruzione sulle varie metodiche di igiene orale e sull'uso dei mezzi diagnostici idonei ad evidenziare placca batterica e patina dentale motivando l'esigenza dei controlli clinici periodici;
- si occupa della corretta applicazione della fluoroprofilassi;
- indica le norme di un'assunzione razionale degli alimenti ai fini della tutela della salute dentale.
Funzione in contesto di lavoro.
Igienisti dentali - (3.2.1.3.1)
Il laureato in Igiene Dentale svolge compiti relativi alla prevenzione delle affezioni oro-dentali e attività di educazione sanitaria oro-dentale su indicazione degli odontoiatri e dei medici chirurghi legittimati all'esercizio dell'odontoiatria.
Caratteristiche della prova finale.
Per il conseguimento della Laurea in Igiene Dentale lo studente deve superare una prova finale che consiste:
1. in una prova pratica che dimostri le abilità tecnico-pratiche acquisite nel corso del tirocinio;
2. nella presentazione e discussione di una tesi sperimentale oppure di una tesi compilativa elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un docente relatore. La tesi potrà essere redatta anche in lingua inglese.
Lo Studente ha a disposizione almeno 7 CFU, da dedicare alla preparazione della Tesi di Laurea, e alla prova finale di esame. Il presente Regolamento esplicita le norme, che il CLID prevede, per la conduzione del lavoro di tesi.
L'argomento della tesi sperimentale deve essere comunicato alla Presidenza almeno 12 mesi prima della sessione di laurea, per le tesi compilative il termine è di 6 mesi. Il voto di laurea è espresso in centodecimi con eventuale lode e non può essere inferiore alla media ponderata degli esami.
La prova finale è organizzata in due sessioni in periodi definiti a livello nazionale, con decreto del Ministro dell'Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica di concerto con il Ministro della Salute.
Per essere ammesso all'esame finale di Laurea lo studente deve:
- avere regolarmente frequentato tutti i corsi e aver superato i relativi esami;
- aver completato tutti i tirocini previsti e superato gli esami annuali di tirocinio;
- aver consegnato alla Segreteria Studenti, entro i termini previsti:
a) la domanda al Rettore
b) il libretto
c) una copia del frontespizio della tesi, firmata dal relatore
- non avere pendenze con la Biblioteca, la Segreteria Studenti e la Segreteria Didattica.
Le Commissioni giudicatrici, della prova finale, sono nominate, su proposta della Commissione Didattica, dal Direttore di Dipartimento è composta da non meno di 7 e non più di 11 membri e comprende almeno 2 membri designati dal Collegio professionale, ove esistente, ovvero dalle Associazioni professionali maggiormente rappresentative individuate secondo la normativa vigente; tutti i Docenti appartenenti al Dipartimento, possono essere relatori di tesi e far parte delle Commissioni delle tesi di laurea. Possono, altresì, far parte delle Commissioni giudicatrici, della prova finale, anche altre figure della docenza, secondo quanto previsto dal comma 7 dell'art. 25 del regolamento didattico di Ateneo. Tutta la commissione di laurea può agire da controrelatore durante la discussione della tesi o un delegato dal Coordinatore.