Lo studente acquisirà la conoscenza di elementi fondamentali della lingua araba standard (lessico, morfologia, sintassi) col conseguimento di un livello di competenza linguistica equivalente al livello A1 del CEFR (Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue). Nello specifico:

1. Conoscenza e comprensione
- Conoscenza dei suoni della lingua araba standard moderna.
- Conoscenza dell'alfabeto arabo, dei segni ortografici e del sistema di traslitterazione in lettere latine.
- Conoscenza delle frasi necessarie in contesti comunicativi elementari.
- Conoscenza degli aspetti di base della lingua araba standard in relazione al sistema nominale e verbale, ivi inclusa la flessione, e dei tipi di frase nei loro elementi fondamentali complementari.
- Conoscenza dei principi fondamentali di ordinamento dei lemmi nei dizionari arabi bilingui.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione

- Saper articolare correttamente i suoni della lingua araba standard moderna.
- Saper utilizzare leggere e scrivere l'alfabeto arabo e relativi segni ortografici, e saper usare il sistema di traslitterazione in lettere latine.
- Saper utilizzare correttamente frasi necessarie per interagire nei contesti comunicativi più elementari.
- Saper utilizzare correttamente le conoscenze grammaticali di base nella lettura e comprensione di testi scritti.
- Essere in grado di utilizzare un dizionario arabo bilingue.

3. Capacità di giudizio

- Saper utilizzare gli strumenti resi disponibili per valutare il proprio livello di conoscenze, abilità e competenze linguistiche.
4. Abilità comunicative
- Saper comunicare le specificità dell’analisi linguistica, utilizzando una terminologia appropriata.

5. Capacità di apprendimento
- Saper mettere in relazione i diversi contesti di studio e applicare le proprie conoscenze, abilità e capacità per una crescita personale e professionale.
• Inoltre, in armonia con il corso di studi in Scienze Internazionali e Diplomatiche, verrà fornito uno sguardo d'insieme sulle principali problematiche del mondo arabo, come lingua, politica, cultura e religione.

Il corso non richiede prerequisiti. È rivolto agli studenti principianti e intende di fornire gli elementi di base della lingua araba moderna standard oltre che informazioni culturali necessarie per la comprensione e la scoperta del mondo arabo.

- Introduzione generale sulla lingua araba: cenni di storia della lingua e varietà (arabo classico, arabo moderno standard, dialetti e diglossia).
- Elementi di base di arabo moderno standard:
• alfabeto arabo (pronuncia e scrittura);
• comprendere semplici messaggi orali di conversazione quotidiana;
• esprimersi in arabo e interagire con altri parlanti in modo elementare (saluti e presentazioni, richiedere/fornire semplici informazioni, ecc.);
• ampliamento lessicale per campi semantici (es. famiglia, colori, paesi e nazionalità, mezzi di trasporto, ecc.)
• pronome: personale, dimostrativo, interrogativo;
• l’aggettivo
• morfologia nominale (articolo determinativo, genere, numero, caso);
• sintassi: il sintagma nominale e lo stato costrutto; la frase nominale semplice; introduzione al sintagma verbale;
• radici e forme;
• morfologia verbale: formazione dell’imperfetto indicativo del verbo trilittero;
• uso del vocabolario.

Testi di riferimento
- TESTO di riferimento: Sana Darghmouni, KALIMA/parola Lezioni di scrittura e grammatica -araba con esercizi, ed. Mondadori Education, Le Monnier Università.
- Dispensa e altri materiali integrativi (alfabetiere, saluti e convenevoli, dialoghi elementari, ecc.) verranno forniti dal docente in itinere.
- Eros Baldissera, Dizionario compatto Italiano/Arabo – Arabo/Italiano, Zanichelli, Bologna 1994, ristampato nel 2008 e nel 2017.


Testi consigliati:
- Salem Alma, Cristina Solimando, Imparare l’arabo conversando, Carocci Editore, 2018.
- L.-W. Deheuvels, Grammatica araba, versione italiana a cura di A. Ghersetti, Zanichelli, Bologna 2011 (con 2 CD audio).
- Laura Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della lingua araba, I.P.O., Roma. 1937 Nuova edizione aggiornata ed ampliata da Maria Avino I.P.O., Roma, 2012.
- Giuliano Mion, La lingua araba, Carocci, Roma 2016 e ristampato 2020.

Le lezioni si svolgeranno in lingua italiana con un approccio comunicativo di tipo funzionale-situazionale. Gli studenti saranno coinvolti in attività individuali, di gruppo e collettive. Per le esercitazioni si prevede l’affiancamento con la lettrice madrelingua

Ricevimento: sono previsti ricevimenti singoli o a piccoli gruppi. Gli studenti sono invitati a prenotare gli incontri in modo da poter pianificare al meglio le attività.

Prova orale, consistente in una traduzione dall’arabo in italiano, comprensione di semplici dialoghi; lettura e comprensione di almeno uno dei brani letti in aula durante le lezioni o le esercitazioni.